 |
 |
|||
|
Stages 2007: Les TICE en lettres
Philippe Dautricourt et Jean-Marie Bourguignon, formateurs IUFM-FC
Sitographie
télécharger la sitographie pour débuter avec Internet en lettres
télécharger un diaporama réalisé par une enseignante de français à Bucarest en Roumanie, Laura Chira
production
des stages:
des fiches guides pour cadrer pas à pas le travail des élèves
en salle informatique
et travailler des compétences B2i
Fiche
guide argumentation
en 3e
Fiche
guide presse
en 3e DP
Fiche
guide presse
en 4e
Fiche
guide conjugaison
en 6e
Fiche
guide Hercule
en 5e
Fiche
guide BD et FLE
Fiche guide Plan
de Rome en
6e ou 5e
Fiche guide Homère
en 6e ou 5e
voir d'autres fiches guides dans la rubrique B2i
Stage 2006-2007: Les TICE en langues anciennes
Marie Fontana-Viala et Jean-Marie Bourguignon, formateurs IUFM-FC et GIPTIC lettres
plan du stage
télécharger
le plan
télécharger
la fiche
guide sur l'intérêt des TICE en langues anciennes
télécharger
la
fiche guide pour la création d'une séquence didactique
intégrant les TICE
B2i
et langues anciennes
supports documentaires
Florus:
texte et
traduction Florus: texte
seul
séquence
Temple: fiche élève
1 fiche élève
2 résultats
résultats
en .ppt
sitographie
Sitographie
du stage
archives 2005-2006: l'image en langues anciennes
Marie Fontana-Viala et Jean-Marie Bourguignon, formateurs IUFM-FC et GIPTIC lettres
plan du stage
Jeudi
après-midi
1. Introduction:
2.
Pourquoi utiliser l'image? vertus didactiques de l'image, exemples : Méduse
et architecture moderne.
3. Les types et sources d'images. Exemples : BD et DVD Ovide
4. Comment utiliser l'image ? place et statut de l'image dans une séance.
Exemple du théâtre : exposés des stagiaires et deux reprises. Viollet-le-Duc
à Taormine.
Vendredi
matin
Présentation
de ressources et d'activités :
1.
- autour des Sabines -
2. Lieux
de Rome : forum romanum, ara pacis.
3. La réécriture de la Vénus de Milo
4.
Notions d'histoire de l'art
5. l'antiquité dans la BD
6.les
envois de l'école française de Rome et d'Athènes.
Vendredi
après-midi
Bâtir une problématique et une séquence à partir d'une ou de plusieurs
image(s)
Journée
" retour " (31 mars)
Analyse
de pratiques, propositions de sources et d'activités
supports iconographiques
pour lire et visualiser en ligne des documents utilisés
pour la première demi-journée
le théâtre en pdf Vitruve en .doc Viollet le duc en .doc
Pour lire en ligne et visualiser des documents utilisés pour
la deuxième demi-journée.
réécritures de la vénus de Milo en pdf
notions d'histoire de l'art en pdf
textes et articles de cadrage
Pour
lire en ligne les documents de cadrage sur l'image
le programme d'arts plastiques en pdf
tableaux
des programmes de langues anciennes en .doc
le
grec en 3e le
latin en seconde le
latin en première le
latin en terminale
un article de serge Tisseron
sitographie
Liens
proposés par educnet autres liens
|
pour proposer une ressource à mettre en ligne sur le site des lettres:
contactez-nous
|
