Des
séquences didactiques et des repères
dans
la page consacrée aux ressources
pour le collège:
Une séquence autour de la pièce Petit Navire
de Normand Chaurette, créée au Théâtre
de la Commune à Aubervilliers, et qui offre aux élèves
de 6e la possibilité de travailler autour de la
mise en scène théâtrale des contes
Pour la 5ème: Une séquence didactique
détaillée
(en
.doc et en pdf)
pour lire le Médecin malgré lui, de Molière
et en improviser des scènes.
Pour la 5ème: Le théâtre au Moyen
Age et au XVIe, repères en histoire littéraire
et activités d'appropriation. Télécharger
le document
Pour
la 4ème: Séquence
didactique détaillée (.doc) autour de Molière,
Le bourgeois Gentilhomme, étudié et mis en
scène par des élèves de quatrième
qui ont également produit un journal
de bord (. doc) qui a accompagné ce travail de longue
haleine proposé en itinéraire de découverte.
Pour la 3e: Une séquence didactique en .doc
sur la beauté d'une tragédie actuelle: Médée,
et ses réécritures, avec des extraits de la
tragédie d'Euripide, de Médée la magicienne,
Valérie Sigward, de Médée, et de
Maman Bohême de Dario Fo et Franca Rame, (mise
en scène par Didier Besace au Théâtre de la
Commune à Aubervilliers).
© R.M.N./G. Blot
dans la page consacrée aux ressources
pour le lycée:
deux séquences (en .doc) proposées par une collègue
formatrice qui anime l'option théâtre de son lycée:
mosaïques
romaines
1.
une
séquence intitulée Du comique au tragique:
"je me presse de rire de tout, de peur d'être obligé
d'en pleurer..."
organisée autour de trois parcours:
Découverte d'une comédie par le biais de ses représentations,
Le Mariage de Figaro de BEAUMARCHAIS
Un groupement de textes tragiques " sacrifier les enfants dans
la fiction théâtrale "
Découverte d'une œuvre dramatique contemporaine: La
Visite de la Vieille Dame de DURRENMATT
2.
une séquence
sur le théâtre contemporain (voir aussi les
documents annexes)
Une séquence
sur En Attendant Godot, de Beckett.
dans
la page consacrée aux ressources
pour le lycée professionnel:
Pour
le BEP: lire et étudier une oeuvre intégrale (courte)
Le mariage forcé de MOLIÈRE.(I.Onno
et son groupe de travail IUFM)
Pour
le BEP: lire et étudier une oeuvre intégrale : Ruy
Blas de V.HUGO (Ariane François en collaboration avec Laurence
Francfort, stagiaire IUFM)
Pour
le BEP:lire et étudier une oeuvre intégrale:
Le
voyageur sans bagage. J.ANOUILH
Eliane Leport, LP Vox, 75006 PARIS.
dans
la page consacrée aux ressources
pour les langues anciennes:
Une synthèse sur la tragédie grecque .doc
ou pdf
haut
de page
Des
comptes rendus de pratiques
Un tutorat théâtral (CM1-2 /5e) au
collège Pierre Mendès France en partenariat
avec le Théâtre de l'Est Parisien. Les enjeux
de ce projet, disciplinaires, culturels, artistiques, comportementaux
et institutionnels sont détaillés sur les très
riches pages du cahier de texte en ligne de Gabrielle Philippe,
professeur de lettres au collège PMF,coordinatrice du projet
et membre du GIPTIC lettres.
voir
les pages
du cahier de textes en ligne consacrées au projet
les
travaux
d'écriture des élèves de cinquième
la
page
consacrée au tutorat entre des élèves
de CM1-2 et ceux de cinquième
Pour la 3ème: Compte-rendu d'une séquence
sur le théâtre autour de la pièce Le
Prince de Hombourg, mis en scène par Daniel Mesguish.
"Théâtre et Représentations":
C'est un projet interdisciplinaire du pôle Lettres et Art,
du collège Mallarmé, 17e, qui a combiné cette
année plusieurs activités:
Travail sur l'image : avec la création de collages autour
des notions du thème de l'année " Théâtre et Représentations "
qui représentent l'objet de l'exposition au Musée du Louvre
présentée du 10 au 30 juin 2006.
Travail d'écriture : avec la tenue d'un cahier, par chacun
des élèves du pôle, rendant compte des différentes étapes, rencontres
et impressions pendant le projet.
Travail de lecture orale : à partir de textes sur le thème
de Shakespeare et le théâtre, préparé avec la comédienne Carole
Bergen dans le Théâtre de l'Odéon Paris VIème.
Travail de jeu théâtral : à travers des exercices de mime
et des poses photographiques
Travail de réflexion sur l'art : avec des analyses de tableaux
au Louvre et un voyage culturel à Londres organisé autour
de Shakespeare.
Ce
projet réalisé en 2006 est visible sur le
site du collège Mallarmé:
(attention, temps de téléchargement important)
projet
2006 annexes
version abrégée
du projet version
abrégée en pdf
"Les Editions du collège Robert Doisneau
présentent"...
Oedipe
Roi
une adaptation théâtrale du mythe d'Oedipe, écrite
par des élèves de 6e
Le
collège Robert Doisneau, situé en Zep, dans le 20e,
publie depuis plusieurs années maintenant des livres (une
quinzaine de titres!) écrits par les élèves
et qui peuvent être lus en ligne sur le site suivant:
Le
site des éditions du collège Robert Doisneau
Voici
le compte rendu d'un de ces derniers projets:
l'écriture d'Oedipe Roi, adaptation théâtrale
du mythe d'Oedipe par des élèves de 6e
lire
le compte rendu
haut
de page
Des
ressources numériques
deux collections de DVD éditées
par le Scéren-CNDP
1.
Théâtre aujourd'hui vidéos
voir
la collection
2. Entrer en théâtre
Voir
la collection
Voir
un extrait
video du volume: Du jeu au théâtre
Deux coéditions MGI/Scéren-CNDP:
Du
conte au théâtre avec la Compagnie Louis Brouillard - Joël Pommerat
lire
le communiqué de presse
Il
s'agit de découvrir une écriture théâtrale fortement ancrée dans
l’expérience du plateau où le son, la lumière, le corps et le
texte entrent en résonance. Ce DVD retrace et décline une semaine
d’atelier de pratique théâtrale à la Maison du geste et de l’image,
semaine durant laquelle les élèves d’une classe de 6e ont travaillé
sur Le Petit Poucet, guidés par une comédienne de la compagnie
et leur professeur de lettres, Christiane Gayerie. Une démarche
créative qui concerne tous ceux, artistes et enseignants du cycle
3 et des collèges, qui souhaitent travailler sur la théâtralité
des contes.
On
verra une présentation video du travail en cliquant sur ce lien:
voir
la video
L'élève
et "Onze débardeurs"
Télécharger
le communiqué
de presse
Télécharger
le descriptif
du contenu
Editeur
: CRDP de l’académie de Paris / MGI Support : Cédérom (Pc et Mac)
Configuration minimale : PC : Pentium III 500 Mhz; Windows 98
SE et suivants; 256 Mo de Ram // MAC: G3 600Mhz; OS 9.2 et suivants;
256 Mo de Ram // Accès internet // lecteur PDF Auteurs : Collectif
Référence : 750MLT06 Prix TTC : 45 € Discipline : Lettres, options
théâtre, arts du spectacle Niveaux : de la 3ème à la Terminale
Public : Enseignants, élèves
Un cdrom proposé par le CCDMD canadien:
Histoire
du théâtre en Occident
De
l'Antiquité grecque jusqu'au XVIIIe siècle
Auteur(s) : Louise Vigeant.
Établissement : Cégep Édouard-Montpetit.
Conception informatique : Robert Daniel Szczech.
Conception graphique : Christine Blais
Parution : Juillet 2006
Télécharger
la notice
biographique de l'auteur (.doc)
Configuration
minimale requise :
Mac OS X et plus (Mémoire vive : 512 Mo)
Windows (Mémoire vive : 512 Mo)
Quicktime 7 et plus
Résolution de l'écran : 1024 x 768
Ce
qu'en dit l'éditeur:
Histoire du théâtre en Occident, de l'Antiquité grecque
jusqu'au XVIIIe siècle, a pour but de donner une vision
intégrée de la pratique théâtrale dans son contexte culturel,
en insistant sur les liens entre société, lieux de spectacle
et dramaturgie. La principale difficulté que rencontre l'enseignement
du théâtre réside dans le caractère éphémère de son objet. En
effet, comme le théâtre est un spectacle, il ne vit, par définition,
que très peu longtemps. Aussi les documents visuels témoignant
de l'histoire du théâtre : illustrations, croquis, photographies,
vidéos, sont-ils précieux pour l'enseignement. Le produit Histoire
du théâtre en Occident se compose de deux éléments : un document
électronique et une bibliothèque réalisée avec Interprète.
Le document électronique présente l'histoire du théâtre par périodes
historiques mais avec la possibilité de voyager rapidement dans
le temps et dans l'espace pour permettre de retrouver un très
grand nombre d'informations et d'illustrations concernant les
différents aspects de la pratique théâtrale, de l'écriture à la
mise en scène. Il constitue donc une très bonne base d'apprentissage
des données nécessaires à l'interprétation des textes et des spectacles
que les étudiants sont appelés à connaître et à analyser. La bibliothèque
contient du matériel diversifié (textes - définitions,
descriptions, extraits -, biographies, entrevues, iconographie)
portant sur le théâtre. Elle permet aux utilisateurs de retrouver
dans une multitude de renseignements les éléments qui leur semblent
les plus pertinents selon leurs besoins pédagogiques. On pourra
ainsi construire rapidement des diaporamas selon les axes
d'étude comme les époques, les particularités architecturales
des lieux de spectacle, les genres, les courants, etc. Tout comme
dans les autres bibliothèques d'Interprète, on pourra aussi enrichir
Histoire du théâtre en Occident de nouvelles informations.
télécharger
une présentation
du logiciel en pdf
On
peut se procurer ce logiciel à Paris à la
Librairie
du Québec D.N.M. / Distribution du Nouveau Monde
30, rue Gay Lussac 75005 Paris Tél.: 01.43.54.49.02 /
Fax: 01.43.54.39.15
courriel: direction@librairieduquebec.fr
site: http://www.librairieduquebec.fr
Pour
plus d'information, et pour l'achat en ligne du logiciel au canada,
voir le site
canadien du Centre Collégial de développement
de matériel didactique. Par ailleurs, le GIPTIC des
lettres de l'académie de Paris prépare un compte
rendu du logiciel qui sera bientôt en ligne sur le site.
La
page d'accueil:
haut
de page
Un
agenda
Retrouvez
l'actualité théâtrale parisienne sur notre
page: calendrier culturel:
agendas:
Toutes les pièces de la rentrée:
http://www.culture.fr/Groups/arts_du_spectacle/home
www.canaltheatre.com/France/Paris/Theatres/TousLesTheatres.html
http://www.theatresprives.com/scene/scene.html
http://www.surlesplanches.com/index.php?name=News
Sites proposant des réductions sur l'actualité théâtrale de la
rentrée:
http://
www.theatreonline.com
http:// www.TickeTac.com
coup
de projecteur:
la
COMPAGNIE DU PAUSILIPPE
26 rue Saint-Blaise – 75020 Paris - Tél. /fax : 01 43 73 41 42
mais
également:
par mèl : pausilippe@wanadoo.fr
par téléphone : 0 875 327 674
Retrouvez
tous les épisodes de ce feuilleton enregistré en public sur le
site www.archivox.com
voir
le site de la compagnie
voir
le dernier bulletin de la compagnie
"Le choix de Christiane",
responsable de l'atelier artistique du collège Courteline.
Les pièces à ne pas manquer pour les collégiens.
voir
la sélection
des pièces 2007-2008
Voir également:
bientôt
notre sélection pour la rentrée
haut
de page
Des
bibliographies
un répertoire critique:
Du
théâtre, les petits Français ne connaissent guère que Molière,
Ionesco voire Beckett. Le théâtre actuel est trop peu étudié à
l'école et dans les ateliers. Dans ce premier ouvrage du genre,
Marie Bernanoce montre la diversité du théâtre contemporain pour
la jeunesse, vivier d'écritures pour tous les publics, à travers
une sélection de plus de cent pièces.
L'auteur étudie le contenu thématique, l'écriture, la dramaturgie
de chaque œuvre et propose des pistes de travail pour le plateau
et la classe (de français langue maternelle ou langue étrangère).
Elle défend une double pratique du texte de théâtre, matériau
littéraire à lire et à écrire, résolument inscrit dans les démarches
artistiques de la scène, transposées à l'école.
Ces fiches critiques sont accompagnées d'une réflexion sur l'enseignement
du texte de théâtre, d'un glossaire des notions employées et de
témoignages d'auteurs.
Aux enseignants, ce répertoire fournit quelques clés de l'esthétique
théâtrale contemporaine.
Aux professionnels et aux amateurs de théâtre, il donne l'occasion
de découvrir les textes des auteurs d'aujourd'hui écrivant pour
les jeunes d'aujourd'hui.
Une matière à rêver les mots, une matière à faire vivre les voix
et les corps.
Marie Bernanoce est maître de conférences à Grenoble 3. Professeur
agrégé de Lettres, elle a été formatrice à l'IUFM de Grenoble
et a animé ateliers et formations théâtre après avoir enseigné
dans le secondaire.
Livre Broché: 533 pages Editeur : Théâtrales (21 septembre 2006)
Collection : SUR LE THEATRE
ISBN-10: 2842602242 ISBN-13: 978-2842602246
une bibliographie
très récente et très complète sur
le théâtre et les outils exploitables en classe éditée
par la Mission Arts et Culture du CRDP
de Paris
une liste de pièces
de théâtre courtes. Source/Patrick Travers IEN Lettres/Académie
d'Orléans Tours.
Textes à dire et à jouer conseillés par la
DAAC (Délégation Académique aux Arts et à
la Culture)
http://www.ac-paris.fr/IMG/pdf/TEXTES_A_LIRE_2degre.pdf
haut
de page
Une sitographie
sites
généralistes et institutionnels
Le portail du Ministère de la Culture http://www.culture.fr/Groups/arts_du_spectacle/home
Théâtre
et Education Nationale:
Spectacles vivants conseillés pour le second degré:
http://www.ac-paris.fr/IMG/pdf/septembre_second_degre.pdf
pour tous les aspects organisationnels et institutionnels de la
pratique théâtrale en milieu scolaire:
http://tice.education.fr/educnet3/Public/theatre/contacts?affdoc=2
Projets pour l'année 2006/2007 : toutes les informations
sur le site de la DAAC
pour préparer ses sorties théâtrales et actions pédagogiques.
sites spécialisés
Improvisation http://www.improparis.com/calendrier.php
(avec agenda)
Opéra www.forumopera.com
pratique
On trouvera les sites de théâtres parisiens à cette adresse: http://www.canaltheatre.com/France/Paris/Theatres/theatresparisiens.html
Dramaction,
le site québécois de référence pour
les enseignants de théâtre et d'art dramatique, qui
propose, entre autres une mine de ressources sur l'improvisation:
http://www.dramaction.qc.ca/
haut
de page
Des
stages de formation
un
colloque à l'université de Bourgogne autour
de l'analyse linguistique du texte de théâtre
voir l'appel à communication et plus de renseignements:
télécharger
la présentation (.doc)
Le
Plan Académique de formation 2007-2008
Textes,
téléchargements et liens sont sur le site de l'académie
de paris. Les inscriptions aux stages du PAF sont closes mais
pour les stages qui ne sont pas pleins, des renseignements sont
possibles par courriel ou téléphone auprès
de M. Charpentrat de l'IUFM-FC
jean-pierre.charpentrat@paris.iufm.fr
01.44.69.88.50
télécharger
le plan
académique de formation en PDF
Archives: Le CRDP de Paris a proposé le mercredi
22 novembre 2006, et proposera à nouveau (la date sera
bientôt fixée) en partenariat avec la MGI, un atelier
d'appropriation d'outil autour du CD-Rom:
L'élève et Onze débardeurs
voir
l'affiche
en pdf
pour
se renseigner: 01 44 55 61 90
courriel: vincent-leveque@asc-paris.fr
haut
de page
Supports
documentaires et didactiques
Le compte
rendu en ligne d'une conférence au CIEP
sur le théâtre en établissement difficile
télécharger
le texte de
la conférence sous format word
L'école et le théâtre:
" Rien ne peut remplacer cette expérience fondatrice d'un petit
d'homme qui monte sur une scène. Il lève la main. Fait un signe.
Tous ses muscles se tendent et lui font mal. Toute son intentionnalité
passe dans un salut. Il sort de la gesticulation et fait, enfin,
un geste. Un vrai. Pourquoi et comment organiser un projet théâtre
à l'école et l'articuler aux apprentissages fondamentaux ?"
Sur
Cap Canal, la chaîne qui veut éduquer à la télévision, Philipe
Meirieu propose de réfléchir aux enjeux du théâtre à l'école.
Un documentaire montre cette découverte du théâtre à l'école.
Un débat réunit Jean-Claude Lallias, chargé de mission théâtre
au CNDP, Emilie Pillot, institutrice, Marie-France Accarion, Directrice
d'école, Nino d'Introna, Directeur artistique et général du Théâtre
Nouvelle Génération et Thierry Thalmann, ouvrier et comédien amateur.
Voir
la vidéo
en ligne
haut
de page
